我们摘录编印这个《读本》，是为了广大的穆斯林青少年和想了解伊斯兰教的非穆斯林朋友。由于，中国的穆斯林生活在一个非穆斯林国家里，他们从小就开始接受汉文化教育，受非伊斯兰思想观念和生活方式的影响很深，加上许多穆斯林家长、缺乏教门知识，不力行宗教义务，不能给子女言传身教，灌输伊斯兰教的基本知识，使他们确立正确的伊斯兰信念。因此，这些生活在一个没有宗教信仰的群体和伊斯兰教日益淡化的家庭环境中的青少年，他们的宗教意识正在逐渐消失，有些已成为“教盲”,而只保留了一个民族外壳。所以，他们中产生了许多幼稚的想法，出现了很多违反敎律的问题：如有些青少年说，安拉在哪里，谁见了?你看不见怎么信仰他？宗教是反科学的，是迷信、是落后意识；有的不遵守安拉的命令和禁令，不记念安拉，不礼拜、不封斋、甚至连“色兰”也不会说；有的虽信仰虔诚，但不是在学习、理解《古兰经》上、《使者遗训》上用气力，而是在枝节问题上争辩不休，甚至热中于搞极端，闹门派，争权势；有的喝酒、玩赌、抽签、看相、佩带护身符；有的迷恋黄色音乐，进出色情场所；有些女青年追求时毛服饰，袒胸露背，不知什么是美，什么是丑？有些经营者制造假货，坑害民众；有些搞贪污、贿赂；有些人有了钱财，就贪图吃喝、追求豪华，而不愿在主道上花费；少数青年还吸毒、甚至贩卖毒品、偷盗抢劫，走上违反敎律和国法的犯罪道路。等等。这些误入歧途的青少年，不仅危害了自己，也危害了家庭，危害社会，危害了教门。

人，是安拉在大地上的“代治者”，使者*说青少年是“安拉的花朵”。如果，我们的青少年盲目崇拜西方文化和非伊斯兰的思想观点，热中于模仿其生活方式，那么他们就会逐渐迷误，步入邪路，天长日久，必然背离伊斯兰越来越远，最后成为叛教者。那么，这样的人怎么能“治理”世界，成为安拉的“代治者”，呢？

为此，我们编印这个“读本”，为广大穆斯林提供一本学习教材，希望大家能认真阅读、深刻理解、反复思考、虚心参悟，以便增加我们的教门知识，增强我们的伊玛尼，坚定我们的信仰，争取做一个真正的穆斯林，在安拉引导的光明大道上不断前进。

穆斯林同胞们！我们应该知道，教育后代走正道是父母的重要职责之一。我们每一个人都有责任和义务，关心广大的青少年，积极地向他们灌输伊斯兰知识，指导他们崇拜安拉，实践安拉的教诲，经受安拉的考验。穆斯林家长要一身作责，加强自身的学习，力行善功，为子女做出好榜样，努力为他们创造一个有浓厚伊斯兰气氛的家庭环境。只有这样，我们的青少年才能健康地成长，才能坚定地走在伊斯兰的光明大道上。